Atendimento infantil com acolhimento e ciência

Cada conquista do seu filho é uma vitória

Na Neurosynapsis, unimos ciência e acolhimento para acompanhar o desenvolvimento do seu filho com metodologia ABA.
Cada pequena conquista importa e é celebrada.

Agendar consulta Conheça a equipe

Nossa Trajetória, Nosso Propósito

Ciência e Coração: O Início do Sonho

A Neurosynapsis nasceu do encontro de três psicólogas: Beatriz Melo, Geziane Rodrigues e Jaqueline Vieira.

Nossa história começou quando tivemos a oportunidade de trabalhar juntas e compartilhar experiências que fortaleceram nossa admiração profissional e pessoal. Ao longo dessa caminhada, percebemos que tínhamos em comum não apenas a profissão, mas também valores essenciais: ética, comprometimento, respeito à individualidade de cada criança e o desejo genuíno de contribuir para seu desenvolvimento.

Acreditamos em uma atuação humanizada, baseada em evidências científicas e construída em parceria com as famílias. Entendemos que cada criança é única e que seu desenvolvimento acontece de forma mais significativa quando há acolhimento, colaboração e objetivos compartilhados entre todos os envolvidos em seu cuidado.

Ciência Baseada em evidências

Afeto Com cada família

Individualidade De cada criança

Nossa Missão

Oferecer intervenções baseadas em ciência e afeto, estimulando o desenvolvimento infantil com respeito à individualidade.

✨

Nossa Metodologia (ABA)

Aplicação consistente da ciência ABA para analisar comportamentos e promover a autonomia e novas habilidades de forma lúdica.

🧩

Nossos Valores

Família e acolhimento
Qualidade e rigor clínico
Amor em cada detalhe

🤝

Nossas Especialidades

Uma jornada de cuidado para cada necessidade

• Para Famílias

Psicoterapia Infantil

A psicoterapia infantil é um processo terapêutico voltado ao desenvolvimento emocional, comportamental e social da criança. Por meio de estratégias adequadas à faixa etária e fundamentadas em evidências científicas, o atendimento auxilia na identificação e no manejo de dificuldades relacionadas à regulação emocional, habilidades sociais, comportamento, aprendizagem, ansiedade, autoestima, adaptação a mudanças e outros desafios do desenvolvimento.

O trabalho é realizado em parceria com a família e, quando necessário, com a escola e outros profissionais envolvidos no acompanhamento da criança.

Conhecer o processo →

• Para Famílias

Avaliação Neuropsicológica

A avaliação neuropsicológica é um processo especializado que investiga o funcionamento cognitivo, comportamental e emocional do indivíduo. Por meio da aplicação de instrumentos padronizados, observação clínica e entrevistas, são avaliadas habilidades como atenção, memória, linguagem, funções executivas, raciocínio, aprendizagem e aspectos socioemocionais.

Os resultados auxiliam na compreensão das potencialidades e dificuldades apresentadas, contribuindo para diagnósticos mais precisos e para o planejamento de intervenções adequadas às necessidades de cada paciente.

Entender a avaliação →

• Para Famílias

Orientação Parental

A orientação parental é um serviço destinado aos pais e cuidadores que buscam compreender melhor o comportamento infantil e desenvolver estratégias mais eficazes para lidar com os desafios do cotidiano.

O processo oferece suporte para a construção de práticas educativas positivas, fortalecimento dos vínculos familiares, promoção da autonomia da criança e manejo de comportamentos desafiadores. O objetivo é capacitar a família para atuar de forma mais segura e consistente no desenvolvimento infantil.

Saiba como funciona →

• Para Profissionais

Supervisão Clínica

A supervisão clínica é direcionada a psicólogos e profissionais que atuam ou desejam atuar na área do desenvolvimento infantil e da Análise do Comportamento Aplicada (ABA).

O serviço tem como objetivo promover o aprimoramento técnico e ético da prática profissional, por meio da discussão de casos, análise de estratégias de intervenção, interpretação de avaliações e planejamento terapêutico. A supervisão busca fortalecer a tomada de decisão clínica e garantir intervenções alinhadas às melhores práticas baseadas em evidências científicas.

Solicitar supervisão →

• Para Instituições de Ensino

Palestras e Capacitações para Escolas

As palestras e capacitações para instituições de ensino têm como objetivo promover conhecimento técnico e prático sobre os transtornos do neurodesenvolvimento, contribuindo para a construção de ambientes escolares mais inclusivos, acessíveis e preparados para atender às necessidades dos alunos. Os encontros abordam temas como Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), deficiência intelectual, dificuldades de aprendizagem, manejo comportamental e estratégias de inclusão escolar.

O conteúdo é adaptado à realidade de cada instituição e pode ser direcionado a professores, equipes pedagógicas, auxiliares, cuidadores e demais profissionais da educação.

Além de aspectos teóricos, são discutidas estratégias práticas para o cotidiano escolar, a importância do trabalho interdisciplinar e formas de favorecer o desenvolvimento acadêmico, social e emocional dos estudantes. O objetivo é capacitar os profissionais para uma atuação mais segura, acolhedora e alinhada às necessidades individuais de cada aluno.

Solicitar proposta para escola →